اختي سوزان عاجزة عن تقديم الشكر والامتنان لك ولنصائحك وفعلا معرفة الناس اللي مثلك ولاتهان الباقيات يعتبر تجارة
بشريني مارد البنك عليك
انا الحمد لله التعليم ردوا علي بالموافقة على المبنى بعد تعب ويارب لك الحمد كما ينبغي لجلال وجهك وعظيم سلطانك واخذت حطاب للدفاع المدني ولا زلنا باجراءات الدفاع وادعوا ان ربي يسهل ويفتحها علينا
طبعا فيه اجراءات وتفاصيل مهمة حابة اذكرها للفائدة بس اروق واسردها لكم بالتفصيل والله يقدرني واقدر افيد اي وحدة ولو فائدة بسيطة مثل ماستفدت منكم

ماشاء الله عليك يا ام بدر والي الامام بتوفيق
كما اشكر الاخت سوزان ع مجهوده الرائع
سؤالي كيف يكون المبنى نموذجي اي ماهي صفاته وكيف يكون دور واحد والمطلوب 900م المساحه
لاني عندما ابحث لا اجد المبنى المناسب لشروطهم
ارجو من لديه خبره تساعدني

اختي ام بدر ,,, الشكر لله وحده والحمدلله يلي سخرنا لبعضنا البعض

واسأل الله ان يلهمك وينور بصيرتك ويسهل امرك وامر كل الاخوات


بالنسبة لموضوعي اختي ما وصلني اي رد , اصلا ماعاد فارقة يردوا الان او بعد شهر لان الوقت راح وفي جميع الاحوال لازم يتأجل المشروع للسنة القادمة , لان لا يمكن افكر ابدأ المشروع من نصف السنة بعد انتهاء موسم تسجيل الاطفال بداية السنة ومهما كان عدد الاطفال للترم الثاني لا يمكن يغطي ولو رواتب الموظفات حتى لو بدأت مع عدد قليل من الموظفات , ليش اتحمل رواتبهم خلال الاجازة هذا غير الايجار يلي ضايع السنة الاولى من غير فائدة

والله عنده كل خير

اختي ملاك مكة هذه فقرة من دليل تجهيز الروضات قمت بقصها لك لتكون جواب على سؤالك
تقصد ببناء الروضة مساحة الأرض التي تحتاج إليهالإقامة مبناها وتنسيق حديقتها وحجم الدار من حيث عدد الأطفال الذين يمكن أن تتسع لهم وفق إمكانياتها المالية والبشرية ثم مميزات المبنى أي الأقسام والحجرات والمرافق التي يتكون منها المبنى والتي تلبي حاجات الأطفال المختلفة الجسميةوالعقلية والاجتماعية وكذلك حاجات الروضة الإدارية.

تختلف الروضة من حيث الحجم فهناك روضات كبيرة وأبنية واسعة تتألف الواحد منها من طابقين و تضم ما يزيد عن المائة وخمسين طفلاًوهناك روضات متوسطة تستوعب بين ثمانين ومائة طفل, وهناك روضات صغيرة تتكون من طابقواحد تتسع لما بين أربعين وخمسين طفل وأيضاً هناك روضات مشتركة مع مراحل التعليمالأخرى.
ويفضل في الروضة أن تكون على نمط الحجم المتوسطوالتي تتكون من طابق واحد له حديقة مناسبة ومساحة متسعة فتبدو في فضلاً عن سهولةالإشراف عليها والعناية الفردية بالأطفال.شكلها العام شكل (الفيلا) ولذلك يقبل عليها الأطفال ويألفوها ويشعرون أثناء تواجدهم فيها بالاعتزاز بها والانتماء إليهاوالتماسك والروح الأسرية

: الموقع:


- أن يكون المبنىبعيداً عن مصادر الضوضاء مثل الشوارع الرئيسية و الأسواق.

- أن تصله سياراتالإطفاء و الكهرباء و الإسعاف بسهولة لتوفير الأمن و السلامة.

- أن يكون المبنىبعيداً عن مصادر التلوث كالمصانع و المجاري المفتوحة.

- أن يكون قريباً منالمجمعات السكنية.








مواصفاتعامة أخرى في مبنى الروضة:


- أن يكون طابقاًأرضياً و لا يسمح بوجود أكثر من ( 5 ) درجات صعوداً أو نزولاً على ألا يزيد ارتفاعالدرجة عن (15) سم ضماناً لسلامة الأطفال أثناء دخولهم و خروجهم.

- أن يتوفر في غرفالأطفال الضوء و الدفء أو التبريد حسب ظروف الطقس.

- يشترط وجود مدخل ومخرج إضافي للمبنى ضماناً لسلامة الأطفال.

- أن يتوفر داخل الفصولنوافذ تسمح بدخول الهواء و الضوء الكافي ضماناً لصحة الأطفال.

- أن تكون أرضية الفصولمغطاة بمادة الفينيل ( مادة بلاستيكية ) أو سيراميك خشن لسهولة تنظيفها و حفاظاًعلى صحة الأطفال، على أن توزع قطع من الموكيت على الأركان التعلمية.
أن لا تشترك الروضة في المخرج مع مدرسة أخرى (ابتدائية، متوسطة، ثانوية ) للأمن و السلامة