توالت جلسات مهرجان الطفولة الأول بتبوكـ والذي تنظمه مدارس العلم والإيمان النموذجية وبمتابعة مند إدارة رياض الأطفال
وإشراف من الإدارة العامة للتربية والتعليمـ للبنات لليوم الثالث على التوالي بالعديد من الفعاليات أهمها محاضرة بعنوان
(أبي أمي دعوني أتعلم باكرا)
للدكتور ميسرة طاهر بحضور ما يقارب (170) شخصية نسائية من مختلف الفئات ....
وقد
بدأ الجلسة الدكتور /عبدالله الحمود باستعراض سريع لسيرة الدكتور المحاضر ..
ثم ذكر سعادة الدكتور /ميسرة طاهر نبذة مختصرة عن الأمية في العالم مشيرا إلى أن هناكـ أمية جديدة تُطلق على من يحملون الشهادات بتعليم سطحي ....
وأوضح من خلال محاضرته كيفية تحصين الأبناء من الانحراف الفكري والسلوكي والأخلاقي ...
طرق التحصين ...
التعلم المبكر – القراءة الناقدة – المناقشة - بحث أسباب الحصانة الضعيفة ...
مؤكدا وبشدة على ضرورة تربية الأبناء من مرحلة الروضة على التفكير الناقد ..
مشيرا إلى أن المشكلة ليست في المناخ ولا في البيئة بل في الأولياء
ثم تناول مدخل التفكير الناقد بشيء من التركيز والتوضيح وهو .. القراءة ...
ذكر خطوات حب القراءة :-
- قراءة المقدمة والفهرسة
- الجلوس في مكان هادئ ومريح .
- عدم إرغام النفس على قراءة ما لا تحب ..
-أخذ المهم من الكتاب ...
-الاستمرار في القراءة حتى لو لم تكن بفهم ...
- ضرورة ترجمة الكلمات الغريبة ومعرفة معانيها سواء عربية أو انجليزية ...
-استخدام القلم الملون أثناء القراءة لإبراز المهم عند القراءة ..
-استخدام الملخصات والشروحات المختصرة لما يتم قراءته ..
-الخلوص إلى فائدة أو ملاحظة من كل كتاب يُقرأ ..
نبه إلى بعض المحاذير في استخدام الكتاب ... من خلال المحور التالي ...
ماذا نصنع حتى يحب أبناءنا القراءة مبكرا ..
وتناول بالشرح والتوضيح دور الروضة وأنها أقدر من البيت في ترسيخ الكثير مما سبق ...
واختتم الجلسة الدكتور /عبد الله الحمود بتنظيم المداخلات بين القاعتين الرجالية والنسائية مقدما شكره وتقديره للجميع ..ومنوها عن محاضرته التي ستقام بعد صلاة المغرب ليوم السبت الموافق 6/6/1430هـ ..
وإشراف من الإدارة العامة للتربية والتعليمـ للبنات لليوم الثالث على التوالي بالعديد من الفعاليات أهمها محاضرة بعنوان
(أبي أمي دعوني أتعلم باكرا)
للدكتور ميسرة طاهر بحضور ما يقارب (170) شخصية نسائية من مختلف الفئات ....
وقد
بدأ الجلسة الدكتور /عبدالله الحمود باستعراض سريع لسيرة الدكتور المحاضر ..
ثم ذكر سعادة الدكتور /ميسرة طاهر نبذة مختصرة عن الأمية في العالم مشيرا إلى أن هناكـ أمية جديدة تُطلق على من يحملون الشهادات بتعليم سطحي ....
وأوضح من خلال محاضرته كيفية تحصين الأبناء من الانحراف الفكري والسلوكي والأخلاقي ...
طرق التحصين ...
التعلم المبكر – القراءة الناقدة – المناقشة - بحث أسباب الحصانة الضعيفة ...
مؤكدا وبشدة على ضرورة تربية الأبناء من مرحلة الروضة على التفكير الناقد ..
مشيرا إلى أن المشكلة ليست في المناخ ولا في البيئة بل في الأولياء
ثم تناول مدخل التفكير الناقد بشيء من التركيز والتوضيح وهو .. القراءة ...
ذكر خطوات حب القراءة :-
- قراءة المقدمة والفهرسة
- الجلوس في مكان هادئ ومريح .
- عدم إرغام النفس على قراءة ما لا تحب ..
-أخذ المهم من الكتاب ...
-الاستمرار في القراءة حتى لو لم تكن بفهم ...
- ضرورة ترجمة الكلمات الغريبة ومعرفة معانيها سواء عربية أو انجليزية ...
-استخدام القلم الملون أثناء القراءة لإبراز المهم عند القراءة ..
-استخدام الملخصات والشروحات المختصرة لما يتم قراءته ..
-الخلوص إلى فائدة أو ملاحظة من كل كتاب يُقرأ ..
نبه إلى بعض المحاذير في استخدام الكتاب ... من خلال المحور التالي ...
ماذا نصنع حتى يحب أبناءنا القراءة مبكرا ..
وتناول بالشرح والتوضيح دور الروضة وأنها أقدر من البيت في ترسيخ الكثير مما سبق ...
واختتم الجلسة الدكتور /عبد الله الحمود بتنظيم المداخلات بين القاعتين الرجالية والنسائية مقدما شكره وتقديره للجميع ..ومنوها عن محاضرته التي ستقام بعد صلاة المغرب ليوم السبت الموافق 6/6/1430هـ ..
الجلسة الرابعة : بعنوان خصائص نمو الأطفال
أ.د.فادية كامل حمام أستاذ مشاركـ بقسم التربية وعلمـ النفس بجامعة تبوكـ
إدارة الجلسة /خبيرة تطوير الأستاذة/أميرة المباركـ
بدأت الجلسة أعمالها بعد مغرب يوم الخميس الموافق 4/6/1430هـ وبحضور ما يقارب (60) حاضرة باستعراض السيرة الذاتية للدكتورة فادية قدمتها الأستاذة/أميرة المباركـ تناولت بعدها الدكتورة فادية خصائص نمو الأطفال مبتدئة بـ :-
· مراحل نمو الجنين وما يتعلق به ويؤثر فيه ويؤثر عليه كغذاء الأم – إصابة الأم ببعض الأمراض كالحصبة الألمانية – السكر – الجدري – ضغط الدم – التهاب الكبد الوبائي ..
· عوامل الولادة بجميع أنواعها ( الطبيعية – المتعسرة – المبكرة – المتأخرة ) ومدى تأثيرها والنتائج المترتبة عليها ...
· مرحلة المهد ومعايير النمو للطفل في هذه السن ودور الأم في هذه المرحلة ...
· العلاقة بين الذكاء والغذاء والثروة اللغوية ...
· كيفية تعليمـ الطفل التبول ...
· التدريب التدريجي لعملية الفطام .... تجنبا للصدمات العنيفة ...
· دور الأم كأهم عامل يساعد على التنشئة الاجتماعية ...
· أهمية استقرار الأسرة والنتائج السلبية المترتبة على نفسية الطفل من اضطراب الأسرة ...
· مرحلة الطفولة المبكرة من 3-5 مرحلة الحضانة أو ما قبل المدرسة ...
· الاهتمام بتربية الطفل في تلكـ المرحلة وعدم الاعتماد على الشغالات في ذلكـ ...
· التهيئة النفسية للطفل في حال قدوم طفل أصغر واستعراض الطرق المعينة لذلكـ ...
·دور الأم الواعية المستنيرة في رعاية الأطفال واختيار المشرفة المتخصصة لرعايته في حال انشغالها بالعمل مع وجود الألعاب المتنوعة والغذاء الصحي اللازم ....
· الأنشطة التي يحتاجها الطفل في هذه المرحلة ( اللعب الإيهامي –القصص الخيالية الواقعية ...)
· دور الأم في التعامل مع تساؤلات الطفل ..
· كيفية التعامل مع الأطفال ذوي التفكير العملي ...
· البيئة ودورها في تنمية تفكير الطفل ...
· أهمية الحوار والمناقشة في تنمية تفكير الطفل ...
·أهمية اللعب ودوره في اختبار قدرات الطفل العقلية وتنميتها ...
· القصص وأثرها في تنمية القيم لدى الطفل ....
· متطلبات النمو الاجتماعي والانفعالي للطفل ...
· دور الوالدين في التعامل مع متطلبات الأبناء وضرورة تعرضهمـ للمواقف المحبطة ...
· الطفل في المرحلة الابتدائية وأهمية الغذاء له ...
· الاهتمام بصحته النفسية وأهمية الرسم والأشغال في تعبير الأطفال عن مشاعرهم وتصوراتهم وضرورة مناقشتهم حول مدلولاتها ...
· متطلبات النمو العقلي ... تنمية التفكير الابتكاري ..
- إشباع ميول ورغبات الأطفال في المرحلة الابتدائية من خلال الأنشطة ..
- تنوع أساليب التدريس لتشمل وتشبع جميع المستويات ..
- واختتمت الجلسة بالمناقشة والاستماع إلى المداخلات ....
وضمن فعاليات المهرجان لهذا اليوم قدمت الإدارة العامة للتربية والتعليمـ درعا تذكاريا للأستاذة/عفيفة بديوي مالكة مدارس العلم والإيمان تقديرا وعرفانا بجهودها المباركة في تنفيذ المهرجان على مدى ثمانية أيام ....
وقدمت الدرع مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية الأستاذة/حصة القعير ... سائلين العلي القدير لمدارس العلم والإيمان التوفيق والسداد ...
أ.د.فادية كامل حمام أستاذ مشاركـ بقسم التربية وعلمـ النفس بجامعة تبوكـ
إدارة الجلسة /خبيرة تطوير الأستاذة/أميرة المباركـ
بدأت الجلسة أعمالها بعد مغرب يوم الخميس الموافق 4/6/1430هـ وبحضور ما يقارب (60) حاضرة باستعراض السيرة الذاتية للدكتورة فادية قدمتها الأستاذة/أميرة المباركـ تناولت بعدها الدكتورة فادية خصائص نمو الأطفال مبتدئة بـ :-
· مراحل نمو الجنين وما يتعلق به ويؤثر فيه ويؤثر عليه كغذاء الأم – إصابة الأم ببعض الأمراض كالحصبة الألمانية – السكر – الجدري – ضغط الدم – التهاب الكبد الوبائي ..
· عوامل الولادة بجميع أنواعها ( الطبيعية – المتعسرة – المبكرة – المتأخرة ) ومدى تأثيرها والنتائج المترتبة عليها ...
· مرحلة المهد ومعايير النمو للطفل في هذه السن ودور الأم في هذه المرحلة ...
· العلاقة بين الذكاء والغذاء والثروة اللغوية ...
· كيفية تعليمـ الطفل التبول ...
· التدريب التدريجي لعملية الفطام .... تجنبا للصدمات العنيفة ...
· دور الأم كأهم عامل يساعد على التنشئة الاجتماعية ...
· أهمية استقرار الأسرة والنتائج السلبية المترتبة على نفسية الطفل من اضطراب الأسرة ...
· مرحلة الطفولة المبكرة من 3-5 مرحلة الحضانة أو ما قبل المدرسة ...
· الاهتمام بتربية الطفل في تلكـ المرحلة وعدم الاعتماد على الشغالات في ذلكـ ...
· التهيئة النفسية للطفل في حال قدوم طفل أصغر واستعراض الطرق المعينة لذلكـ ...
·دور الأم الواعية المستنيرة في رعاية الأطفال واختيار المشرفة المتخصصة لرعايته في حال انشغالها بالعمل مع وجود الألعاب المتنوعة والغذاء الصحي اللازم ....
· الأنشطة التي يحتاجها الطفل في هذه المرحلة ( اللعب الإيهامي –القصص الخيالية الواقعية ...)
· دور الأم في التعامل مع تساؤلات الطفل ..
· كيفية التعامل مع الأطفال ذوي التفكير العملي ...
· البيئة ودورها في تنمية تفكير الطفل ...
· أهمية الحوار والمناقشة في تنمية تفكير الطفل ...
·أهمية اللعب ودوره في اختبار قدرات الطفل العقلية وتنميتها ...
· القصص وأثرها في تنمية القيم لدى الطفل ....
· متطلبات النمو الاجتماعي والانفعالي للطفل ...
· دور الوالدين في التعامل مع متطلبات الأبناء وضرورة تعرضهمـ للمواقف المحبطة ...
· الطفل في المرحلة الابتدائية وأهمية الغذاء له ...
· الاهتمام بصحته النفسية وأهمية الرسم والأشغال في تعبير الأطفال عن مشاعرهم وتصوراتهم وضرورة مناقشتهم حول مدلولاتها ...
· متطلبات النمو العقلي ... تنمية التفكير الابتكاري ..
- إشباع ميول ورغبات الأطفال في المرحلة الابتدائية من خلال الأنشطة ..
- تنوع أساليب التدريس لتشمل وتشبع جميع المستويات ..
- واختتمت الجلسة بالمناقشة والاستماع إلى المداخلات ....
وضمن فعاليات المهرجان لهذا اليوم قدمت الإدارة العامة للتربية والتعليمـ درعا تذكاريا للأستاذة/عفيفة بديوي مالكة مدارس العلم والإيمان تقديرا وعرفانا بجهودها المباركة في تنفيذ المهرجان على مدى ثمانية أيام ....
وقدمت الدرع مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية الأستاذة/حصة القعير ... سائلين العلي القدير لمدارس العلم والإيمان التوفيق والسداد ...
بسم الله الرحمن الرحيم
د.الحمود في بيتنا موهوب
لا زالت فعاليات مهرجان الطفولة الأول مستمرا لليوم الخامس على التوالي تنظمه مدارس العلم و الإيمان و تشرف على تنفيذه الإدارة العامة للتربية و التعليم للبنات ممثلة بإدارة رياض الأطفال ....
و قد استأنف الأستاذ /ماجد ناشئ العنزي جلسات اللقاء بعد مغرب يوم أمس السبت الموافق 6/6/1430هـ بحضور ما يقارب (60) شخصية نسائية بإلقاء الضوء على سيرة الدكتور المحاضر ثم واصل د. الحمود الفعاليات بمحاضرة بعنوان " في بيتنا موهوب "
بدأها بقول المتنبي :
إذا كنت في طلب مروم .....فلا تقنع بما دون النجوم
تناول بعدها الدكتور بالشرح والعرض والتوضيح العديد من المحاور أهمها :
§ الموهبة .
§ نماذج من الموهبة .
§ من هو الموهوب .
§ مميزات الطفل الموهوب .
§ من أين تأتي الموهبة .
§ صفات الموهوبين .
§ كيف نصنع الطفل الموهوب .
§ الفرق بين التربية و الرعاية .
§ الأطفال يتعلمون حسبما يعاملون ...
- إذا عومل الطفل بإنصاف ............. فإنه يتعلم العدل .
- إذا عومل الطفل بالتشجيع ........... فإنه يتعلم الثقة .
- إذا عومل الطفل بالتسامح ........... فإنه يتعلم العفو .
- إذا عومل الطفل بالصــداقة ............ فإنه يتعلم حب الآخرين .
- إذا عومل الطفل بالمـــدح ............ فإنه يتعلم التقدير .
- إذا عومل الطفل بالسخرية ........... فإنه يتعلم الانطواء .
- إذا عومل الطفل بالقســوة ........... فإنه يتعلم العناد .
- إذا عومل الطفل بانتقـــاد ............ فإنه يتعلم التنديد .
- إذا عومل الطفل بالتأنيب ............ فإنه يتعلم الشعور بالذنب .
و اختتمت الفعاليات بالمداخلات ،،،،،،،
د.الحمود في بيتنا موهوب
لا زالت فعاليات مهرجان الطفولة الأول مستمرا لليوم الخامس على التوالي تنظمه مدارس العلم و الإيمان و تشرف على تنفيذه الإدارة العامة للتربية و التعليم للبنات ممثلة بإدارة رياض الأطفال ....
و قد استأنف الأستاذ /ماجد ناشئ العنزي جلسات اللقاء بعد مغرب يوم أمس السبت الموافق 6/6/1430هـ بحضور ما يقارب (60) شخصية نسائية بإلقاء الضوء على سيرة الدكتور المحاضر ثم واصل د. الحمود الفعاليات بمحاضرة بعنوان " في بيتنا موهوب "
بدأها بقول المتنبي :
إذا كنت في طلب مروم .....فلا تقنع بما دون النجوم
تناول بعدها الدكتور بالشرح والعرض والتوضيح العديد من المحاور أهمها :
§ الموهبة .
§ نماذج من الموهبة .
§ من هو الموهوب .
§ مميزات الطفل الموهوب .
§ من أين تأتي الموهبة .
§ صفات الموهوبين .
§ كيف نصنع الطفل الموهوب .
§ الفرق بين التربية و الرعاية .
§ الأطفال يتعلمون حسبما يعاملون ...
- إذا عومل الطفل بإنصاف ............. فإنه يتعلم العدل .
- إذا عومل الطفل بالتشجيع ........... فإنه يتعلم الثقة .
- إذا عومل الطفل بالتسامح ........... فإنه يتعلم العفو .
- إذا عومل الطفل بالصــداقة ............ فإنه يتعلم حب الآخرين .
- إذا عومل الطفل بالمـــدح ............ فإنه يتعلم التقدير .
- إذا عومل الطفل بالسخرية ........... فإنه يتعلم الانطواء .
- إذا عومل الطفل بالقســوة ........... فإنه يتعلم العناد .
- إذا عومل الطفل بانتقـــاد ............ فإنه يتعلم التنديد .
- إذا عومل الطفل بالتأنيب ............ فإنه يتعلم الشعور بالذنب .
و اختتمت الفعاليات بالمداخلات ،،،،،،،
الصفحة الأخيرة
" العلمـ والإيمان "
لازالت فعاليات مهرجان الطفولة الأول مستمرة لليوم الثاني على التوالي تشرف على تنفيذه إدارة رياض الأطفال و تنظمه وتعده مدارس العلم و الإيمان بمقر قاعة تبوكـ الكبرى ...
وقد بدأت الجلسة الثانية للملتقى المسئولة عن إدارة الجلسة ومشرفة خدمات الطالبات الأستاذة / هيفاء الأميلس بإلقاء الضوء على السيرة الذاتية للمحاضرة الدكتورة / فكرية علي نصر أستاذ في جامعة تبوكـ قسم الاقتصاد المنزلي والتي ستقدم محاضرة بعنوان "التغذية الصحية و أثرها على الشخصية"
تناولت المحاضرة أ.د.فكرية فيها العديد من المحاور المهمة وهي :-
أهمية الغذاء ونظامه ومكوناته للإنسان في مراحل عمره المختلفة بدأتها بـ .... :-
1- المراهقة كمرحلة من مراحل النمو خاصة للفتاة و إعدادها للزواج و الأمومة المستقبلية .
2- مرحلة الحمل :
- الاحتياطيات الغذائية للحامل .
- أسباب تزويد الطاقة للأم الحامل .
- الأصناف الضرورية و الفيتامينات اللازمة لغذاء الأم الحامل .
- الحليب بصفة خاصة و أهمية للأم الحامل .
3- تغذية المرضع :
- الاحتياجات الغذائية اللازمة للأم المرضع .
- فترة الرضاعة .
- فوائد الرضاعة الطبيعية .
- العوامل المساعدة على استمرار الرضاعة الطبيعية .
- نموذج لوجبات يوم كامل للمرضع .
4- تغذية الطفل الرضيع .
- المدة اللازمة كحد أدنى للرضاعة الطبيعية "6 أشهر"
- كيف تفطمين طفلك .
- المقصود بالفطام .
- تغذية الطفل بعد المرض .
- مربع أطعمة الغذاء المتكامل للطفل .
- أطعمة الشهر السادس للطفل .
- أطعمة الشهر الثامن للطفل .
- أطعمة الأشهر "10 - 11 - 12"
- تطور نمو الطفل في السنة الأولى .
5- تغذية الطفل في مرحلة السن قبل المدرسي "سن رياض الأطفال"
- أهمية الغذاء للطفل في هذه المرحلة .
- النمط الغذائي للطفل في هذه المرحلة .
6- تغذية الطفل في مرحلة السن الدراسي من 6 – 12 سنه .
7- انتهت من حيث بدأت "مرحلة المراهقة"
ألقت بعدها الأستاذة / هيفاءالأميلس الضوء على سيرة الذاتية للأستاذة / ختمه علي الزيدان معيدة في جامعة تبوك قسم الاقتصاد المنزلي والتي كان لها بعض الإضافات الخاصة بـ :-
الوجبات المتوازنة والصحة الشاملة
واستعرضت بعض العادات الخاطئة المتبعة مع غذاء الأطفال ... ونتائج عدم الاهتمام بوجبة الإفطار
في حين أن الأستاذة/وهيبة العنزي معيدة بجامعة تبوك قسم الاقتصاد المنزلي تناولت أمراض سوء التغذية والمشاكل الغذائية المنتشرة بين الأطفال بشيء من التوضيح مشيرة إلى علاقة سوء التغذية بالسلوك الاجتماعي لدى الأطفال ..
تنوعت بعد ذلكـ المداخلات التي أضفت نوعا من التفاعل بين المحاضرات والحاضرات تنظمها المسئولة عن إدارة الجلسة الأستاذة /هيفاء ... و اختتمت الفعاليات بتقديم الشكر و التقدير للأستاذات المنفذات وللحاضرات .
هذا وقد صاحب فعاليات المحاضرة توزيع المطويات والنشرات الخاصة بالتغذية السليمة و تنظيم ركن خاص بأعمال وإنجازات طالبات الاقتصاد المنزلي ... وتقديم الألعاب الترفيهية للأطفال ...