رياح الورد
رياح الورد
فالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته وهاهي سفينتنا تمخر عباب هذا البحر المتلاطم بأمواجه العاتية , وكلها ثبات ورباطة جأش , على تحدي الصعاب في سباق النخبه وتجاوز العقبات, لتصل لبر الأمان , ولترسوا في ميناء الإخاء , بعد أن غامرت , وصبرت وصابرت, وكان لزاماًَ عليها أن تأتي بما هو مفيد من الجواهر,التي جممعها غواصوها المهرة ,لتعرضها في سوق المحبة والنقاءفكم قد حوت سفينتنا من الجواهر , واليوم هي في عرسها البهيج, وليلها العليل, بعد أن أرست تكلؤها عين الله يسرها , فإلى حدائقها الغناء نحملكم , وإلى أفيائها الوارفة نصحبكم ,لنهديكم أزهار محبة ووفاء , وعطور مسك وصفاء لنقطف معاًَ , زهرات شذية , مع نسمات ندية ، لنترككم تستمتعون في هذه الاقصوصه اللتي تتكلم عن واقع مجتمعنا الذي نعيشه في الوقت الحالي وقد سردنا القضايا بقالب قصصي لتصل الى قلوبكم وأذهانكم آملين ان نكون وفقنا في موضوعنا هذا وينال إعجابكم وهذا الموضوع حصيلة جهد كوكبة من الاخوات والجنود المجهوله لنخرجه لكم في هذه الصورة المشرفه WIDTH=503 HEIGHT=315 فلنترككم تقرأون هذه القصه وتستمتعون بها
فالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته وهاهي سفينتنا تمخر عباب هذا البحر المتلاطم بأمواجه العاتية ,...

قال ثامر
التحرش الجنسي بالأطفال
ظاهرة آخذة في التنامي في العديد من المجتمعات،
ومنها مجتمعاتنا العربية. وعلى رغم أن الإحصائيات
التي تحدد أعداد الأطفال الذين يتعرضون للتحرش
غير متاحة بدقة في مجتمعاتنا
وأول ما يجب أن يعرفه الناس أن من يتحرش جنسيا
بالأطفال هو شخص بالغ عادة، ولا يقوم بذلك من
أجل الجنس في المقام الأول، إنما يكون دافعه الأساسي
هو الانتقام، فعادة ما يكون المتحرش جنسيا تعرض لعملية
عنف جسدي في طفولته (تحرش أو اغتصاب) وعندما يكبر يقوم
بالشيء نفسه الذي حدث معه كنوع من التعويض أو الانتقام من
الأطفال الذين يتحرش بهم، لكي يخفف من حدة الألم النفسي
الذي مر به يوما، وهو يقوم بذلك مع الطفل الصغير لأنه يعرف
أنه أكثر قوة بينما لا يستطيع أن يفعل ذلك مع شخص كبير.





















كما أن هذا المتحرش يجد لذة في إخضاع الطفل وقهره وهي
اللذة التي يبحث عنها في المقام الأول.
هنا المشكلة تبدأ من الصغر فلو أن هذا الشخص
لم يتعرض للتحرش صغيرا أو لو يعالج نفسيا بصورة
سليمة لتفادينا مجرما في المستقبل يتحرش بالأطفال.
ومن هنا تأتي أهمية التوعية التي يجب أن يعرفها الأهل
عن التحرش الجنسي وكيفية التصرف مع الطفل الذي يتعرض للتحرش.




آثار مؤلمة
قال ابو ثامر
التحرش الجنسي بالأطفال موضوع خطير جدا وخطورته
إن آثاره تمتد إلى سنوات ما بعد الطفولة. التحرش الجنسي
موضوع صعب على الطفل وعلى الأسرة، فالطفل الذي يتعرض
للتحرش الجنسي يمكن أن تدمر نفسيته إن لم تعالج الآثار
المترتبة على الاعتداء عليه، ومن أخطر هذه الآثار أن
الطفل ربما يشعر بالذنب من جراء عدم مقاومته للمجرم،
كما أن الطفل من الممكن أن يكرر السلوك الشاذ الذي
حدث معه فيعمل ذلك مع أطفال آخرين في المستقبل.
وقد يصاب الطفل بنوع من الانطوائية والانعزالية والاكتئاب،
ويزيد التصاقه بأمه أكثر من ذي قبل، وقد يتحول إلى شخص عدواني،
ومن فرط الإهانة قد يجهش الطفل بالبكاء مرارا.
والأسوأ أن هذه الحادثة يمكن أن تؤثر في علاقة الطفل
في المستقبل بالجنس الآخر، فنجده عازفا عن الزواج
كارها للارتباط.





















علاج نفسي
إن الطفل الذي يتعرض للتحرش الجنسي يحتاج إلى تأهيل نفسي على يد
أخصائي على الأسرة أن تتعامل مع الطفل الذي جرى التحرش به
على أنه ضحية وليس الجاني، فبعض أولياء الأمور يعاقبون
الطفل المتحرش به وكأنه الفاعل على رغم أنه ضحية
وليس له ذنب. . .
ولابد من عرض الطفل المتحرش به جنسيا على أخصائي
نفسي في أقرب فرصة لأنه يحتاج إلى علاج نفسي عاجل.

ويرتكب الكثير من الآباء خطأ كبيرا باعتقادهم
أن ما مر على الطفل سينسى مع مرور الوقت،
وهذا خطأ كبير لأن الطفل يحمل هذا المشهد المرعب
في منطقة اللاشعور ويستدعيه في لحظة ما.
وعلى الأسرة أن تنتبه لرسائل الطفل التي قد تكون بطريق غير مباشر،
فمثلا عندما يقول الطفل إنه لا يحب السائق أو الحارس،
هنا على الأسرة أن تستمع إلى وجهة نظره، فقد يكون هذا الكلام
رسالة غير مباشرة لتعرضه لتحرش من هذا السائق أو الحارس.
&حياة الروح&
&حياة الروح&
قالت ام محمد كيف تتصرفون؟
قال ثامر يا جدتي
كيفية تصرف الأسرة التي تعرض طفلها للتحرش الجنسي:
أول شي يجب أن يعيه الأهل أنه من الخطأ
إخفاء الموضوع بحجة عدم الفضيحة، فالقضيةالمثارة
حاليا اعترف فيها المتهم بأن هناك العديد من حالات التحرش
التي ارتكبها لكن لم يتقدم أصحابها ببلاغات ضده. هؤلاء الأهل
، على رغم أنني ألتمس لهم العذر، فإنني أقول لهم
إنهم لو تقدموا للشهادة ضد المتهم لأحكموا الأدلة ضده
وضد كل من تسول له نفسه التحرش بأطفال الآخرين.
في حالة معرفة الأسرة بتعرض طفلها للتحرش،
فإن أول شيء يجب أن تقوم به هو التوجه إلى مخفر المنطقة
والتقدم بشكوى أمام الضابط.
والأهم في هذه الحالة عدم غسل ملابس الطفل أو علاج
ما به من جروح أو كدمات لأنه من الممكن طمس الكثير
من الأدلة بذلك، حيث تؤخذ عينات من الطفل المتحرش به
وهذه العينات كانت من أدلة اتهام وحش حولي، وهناك


















قضايا قبض على المتهم فيها عن طريق شعرةواحدة.
والبعض يعتقد أن بلاغه لن يقدم أو يؤخر وهذا خطأ لأن
القضية ستظل معلقة وأحيانا تحفظ إلى أن يعرف الجاني،
ولنا في قضية 'وحش حائل' العبرة، فقد تعددت البلاغات
على مدار عام ونصف العام حتى وصلت إلى مرحلة القبض عليه.
المهم أن نسارع بالبلاغ ولا نتراخى، فبعض الأهالي
يبلغون بعد شهر وهذا خطأ، ويمكن أن تكون هذه الفترة عنصرا
في مصلحة المتهم. كذلك بعض الأهالي يعرفون شخصية المتحرش
فيعتدون عليه، وهو ما يحول أصحاب الحق إلى متهمين في الوقت نفسه.
وأخيرا أقول إلى هؤلاءالمجرمين إن العقوبة التي تنتظركم مرعبة
فقد تصل جريمة التحرش أو الاغتصاب إلى الإعدام.
قالت غلا وما الأعراض التي تظهر على الطفل المتحرش به
قال ابو ثامر
أن هناك أعراضا تظهر فجأة على الطفل، ربما تشير إلى
أنه تعرض للتحرش الجنسي منها:
يصبح نومه مضطربا ويعاني من كوابيس مزعجة.
لا يأكل أو تقل قابليته للطعام عن ذي قبل.
يتغير مزاجه حيث يصبح سريع البكاء وسريع الهيجآن والإثارة.
يلاحظ عليه الانطواء والانعزال عن زملائه وأفراد أسرته.
يشعر بالخوف الشديد.يصبح سلوكه أكثرعدوانية.










قال ثامر يجب على كل اب وام معرفة التالي
معلومات تحمي أطفالكم
إن على الأسرة أن تمد الطفل بالمعلومات التي تكون
بمنزلة طوق النجاة من حوادث التحرش الجنسي،
مثلا يجب توعية الأطفال بأسلوب سهل بعيد عن الابتذال بأجسامهم
، ويجب أن نقول لهم انه ليس من حق أي شخص لمس أجسادهم.
والطفل ذكي يعرف اللمسة البريئة من غيرالبريئة.
كما يجب أن ننبههم إلى عدم الوثوق بالغرباء بسهولة،
ولابد أن نعلمهم حسن التعامل مع الأزمات،
وكيفية التصرف في حالة تحرش أحد بهم،
لأن الطفل في هذه السن لو كان غير مدرب على التصرف
سيحدث شلل لتفكيره. لذلك يجب على الأسرة أن تطلب
من الطفل الصراخ بصوت عال وطلب النجدة في حالة التحرش به،
فهذا التصرف قد يساعد في نجاته.
أيضا يجب أن نعلمه أن يعض يد المتحرش لو كتم أنفاسه.
المهم أن نزرع في الطفل قدرة عدم الخضوع للمتحرش
ومقاومته بذكاء

رياح الورد
رياح الورد
فالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته وهاهي سفينتنا تمخر عباب هذا البحر المتلاطم بأمواجه العاتية , وكلها ثبات ورباطة جأش , على تحدي الصعاب في سباق النخبه وتجاوز العقبات, لتصل لبر الأمان , ولترسوا في ميناء الإخاء , بعد أن غامرت , وصبرت وصابرت, وكان لزاماًَ عليها أن تأتي بما هو مفيد من الجواهر,التي جممعها غواصوها المهرة ,لتعرضها في سوق المحبة والنقاءفكم قد حوت سفينتنا من الجواهر , واليوم هي في عرسها البهيج, وليلها العليل, بعد أن أرست تكلؤها عين الله يسرها , فإلى حدائقها الغناء نحملكم , وإلى أفيائها الوارفة نصحبكم ,لنهديكم أزهار محبة ووفاء , وعطور مسك وصفاء لنقطف معاًَ , زهرات شذية , مع نسمات ندية ، لنترككم تستمتعون في هذه الاقصوصه اللتي تتكلم عن واقع مجتمعنا الذي نعيشه في الوقت الحالي وقد سردنا القضايا بقالب قصصي لتصل الى قلوبكم وأذهانكم آملين ان نكون وفقنا في موضوعنا هذا وينال إعجابكم وهذا الموضوع حصيلة جهد كوكبة من الاخوات والجنود المجهوله لنخرجه لكم في هذه الصورة المشرفه WIDTH=503 HEIGHT=315 فلنترككم تقرأون هذه القصه وتستمتعون بها
فالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته وهاهي سفينتنا تمخر عباب هذا البحر المتلاطم بأمواجه العاتية ,...
قالت ام ثامر لاحظت في الاونة الاخيره
ظاهرة اختطاف الاطفال وهذا امر محزن للغايه
ومقلق حتى ان الامهات اللاتي يلدن في المستشفيات
يصبحن قلقات على فلذات اكبادهن ولا يرتاح لهن بال الا وهن
في بيوتهن فانا اتصفح عالم حواء دائما ولاحظت خلال عام اكثر
من قضية اختطاف بدءاً بيزيد وانتهائاً بانس





















والاختطاف يشمل المواليد والصغار لا اعرف
لماذا لا يراعون الله ويخافون عذابه
ويرحممون الامهات وحرقة قلوبهن على فلذات اكبادهن
فلو ان كل مختطف فكر مجرد تفكير بحال الام لما اختطفوا

الاطفال ولكن هذا يدل على غياب الضمير و ضعف الوازع الديني
وهذا شي مخيف فهل اصبحت ظاهره ام جريمه في المجتمع
والله اني بت اخاف على ابنائي حتى وهم كبار من هذه الظاهره
ودائما تراودني احلام وافزع منها من تفكيري بهذاالموضوع
قالت الجده ام محمد يا بنيتي توكلي على الله ودائما استودعي
ابنائك عند خروجهم من المنزل فهم في حفظ الله الى ان يعودوا اليكي
إحرصي عليه باركـ الله فيكـ في كل شؤون حياتكـ ــ
أذكريه على ( الأهل والأبناء الممتلكات من سيارةمجوهرات أثاث
عن أبن عمر رضى الله عنه ان النبي عليه الصلاة والسلام
قال : ( إن الله إذا استودع شيئاًحفظه ) رواه الأمام أحممد
وعن أبي هريرة :أن النبي صلى الله عليه و سلم
كان إذا ودع أحدا قال : أستودع الله دينك وأمانتك وخواتيم عملك .
ويجيب المسافر : أستودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه.
وفي سنن ابن ماجه ومسندأحممدعن أبي هريرةقال:
ودعني رسول الله صلى الله عليه وسلم فقال
: أستودعك الله الذي لا تضيع ودائعه وصححه الألباني.





































ويجب على كل الامهات يا بنيتي ان تحصن الاطفال
مرتين يوميابعد صلاة الفجر وبعد صلاة المغرب
نقراء سورة الفاتحه و أية الكرسي
و اخر ايتين من سورة البقره
وسورة الاخلاص3مرات وسورة الناس3مرات وسورة الفلق3مرات
ومن ثم نقول <<بسم الله الذي لايضر مع اسمه شيئا في الارض
ولافي السماء وهوالسميع العليم >> ثلاثا

و<< اعيذك بكلمات الله التامات من شر ماخلق >> ثلاثا
ومن ثم نقول << استودعتك الله الذي لاتضيع ودائعه >>
ونمسح راس الطفل وجسمه وهكذا ترتاح الام من
العين و الامراض ومن العدوى من الاطفال
وكل شي مقدرومكتوب لومرض هذا من الله
(قل لن يصيبكم الاماكتب الله لكم)

والله خير حافظ
&حياة الروح&
&حياة الروح&
قالت ليان الابنه الصغرى لأبو محمد
يا امي اليوم امسكت المعلمه بطالبه تغش في الامتحان
اذ ان امها قد صنعت لها ورقة صغيره وكتبت داخلها تعريفات
الماده المراد حفظها
وعندما امسكت بها المعلمه الطالبه لم تبالي ولم تخاف من سوء فعلتها
فقالت لها المعلمه هذا حرام يا صغيرتي قالت لا يا معلمتي ان امي قالت
لي التعريفات يصعب عليكي حفظها وهذه اسهل طريقه
حتى تحصلين على العلامه النهائيه ولكن انتبهي ان لا تراكي معلمتك
فقالت لها المعلمه يا صغيرتي
لقد ذمّ الله عزّ وجلّ الغش وأهله في القرآن وتوعدهم بالويل،
ويُفهم ذلك من قوله تعالى:
{ وَيْلٌ لِلْمُطَفِّفِينْ . الّذِينَ إِذَا اكْتَالُوا عَلَى النَّاسِ يَسْتَوْفُون
. وَإِذَا كَالُوهُمْ أَو وَّزَنُوهُمْ يُخْسِرُونَ }
.













فهذا وعيد شديد للذين يبخسون- ينقصون- المكيال والميزان،
فكيف بحال من يسرقها ويختلسها ويبخس الناس أشياءهم؟1
إنه أولى بالوعيد من مطففي المكيال والميزان.
وقد حذّر النبي صلى الله عليه وسلم من الغش وتوعّد فاعله،
وذلك أن النبي صلى الله عليه وسلم مر على صُبرة طعام
فأدخل يده فيها فنالت أصابعه بللاً. فقال: « ما هذا يا صاحب الطعام؟ »
قال: أصابته السماء يا رسول الله.قال: « أفلا جعلته فوق الطعام كي يراه الناس
؟ من غش فليس مني »وفي رواية « من غشنا فليس منا »
وفي رواية « ليس منا من غشنا ».
إننا يا أختي في حاجة شديدة إلى عرض هذا الوعيد على القلوب
لتحيا به الضمائر،فتراقب الله عزّ وجلّ في أعمالها،
دون أن يكون عليها رقيب من البشر. وصدق من قال:
ولا ترجع الأنفس عن غيِّها

ما لم يكن منها لها زاجر
وإليك يا أختي المباركه وقفات مع ظاهرة الغش
بعد ما علمت ما رُتب عليه من الوعيد:
الوقفة الأولى: تعريف الغش:
قال المناوي: "الغش ما يخلط من الرديء بالجيد".
وقال ابن حجر الهيثمي: "الغش المحرم أن يعلم ذو السلعة
من نحو بائع أو مشتر فيها شيئاً لو اطلع عليه
مريد أخذها ما أخذ بذلك المقابل".














وقال الكفوي: "الغش سواد القلب، وعبوس الوجه،
ولذا يطلق الغش على الغل والحقد".
الوقفة الثانية: مظاهر الغش
إن التأمل في واقع كثير من الناس ليجد أنهم يمارسون
صوراً من الغش في جمميع شؤون حياتهم ومن ذلك:
أولاً: الغش في البيع والشراء وما اكثر انواعه.
ثانياً: الغش في الزواج .
ثالثاً: الغش في النصيحة وعدم الاخلاص فيها.
رابعاً: الغش في الرعية.
عن معقل بن يسار المزني- رضي الله عنه-
أنه قال في مرضه الذي مات فيه: سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم
يقول:« ما من عبد يسترعيه الله رعية يموت يوم
يموت وهو غاشٌ لرعيته إلا حرّم الله عليه الجنة »
.
خامساً: الغش في الامتحان .
وما أكثر طرقه ووسائله بين الطلاب والطالبات!!
وسبب ذلك هو ضعف الوازع الديني،
ورقة الإيمان، وقلة المراقبة لله تعالى أو انعدامها.

هذه بعض مظاهر الغش تدل على غيرها، وهي غيض من فيض،
وقطرة من بحر، ليحيا من حيي عن بيّنة
ويهلك من هلك عن بيّنة.


















الوقفة الثالثة: مضار الغش
من مضار الغش:
1- الغش طريق موصل إلى النار.
2- دليل على دناءة النفس وخبثها.
3- البعد عن الله وعن الناس.
4- أنه طريق لحرمان إجابة الدعاء.
5- أنه طريق لحرمان البركة في المال والعمر.
6- أنه دليل على نقص الإيمان.
7- أنه سبب في تسلط الظلمة والكفار.
وإلى كل من وقع في صورة من صور الغش ذُكرت
أو لم تذكر نقول له: اتق الله واستشعر رقابة علام الغيوب،
وتذكر عقابه وعذابه { إِنَّ رَبَّكَ لَبِالْمِرْصَادِ }
واعلم أن الدنيا فانية وأن الحساب واقع على النقير والفتيل والقطمير.
رياح الورد
رياح الورد
فالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته وهاهي سفينتنا تمخر عباب هذا البحر المتلاطم بأمواجه العاتية , وكلها ثبات ورباطة جأش , على تحدي الصعاب في سباق النخبه وتجاوز العقبات, لتصل لبر الأمان , ولترسوا في ميناء الإخاء , بعد أن غامرت , وصبرت وصابرت, وكان لزاماًَ عليها أن تأتي بما هو مفيد من الجواهر,التي جممعها غواصوها المهرة ,لتعرضها في سوق المحبة والنقاءفكم قد حوت سفينتنا من الجواهر , واليوم هي في عرسها البهيج, وليلها العليل, بعد أن أرست تكلؤها عين الله يسرها , فإلى حدائقها الغناء نحملكم , وإلى أفيائها الوارفة نصحبكم ,لنهديكم أزهار محبة ووفاء , وعطور مسك وصفاء لنقطف معاًَ , زهرات شذية , مع نسمات ندية ، لنترككم تستمتعون في هذه الاقصوصه اللتي تتكلم عن واقع مجتمعنا الذي نعيشه في الوقت الحالي وقد سردنا القضايا بقالب قصصي لتصل الى قلوبكم وأذهانكم آملين ان نكون وفقنا في موضوعنا هذا وينال إعجابكم وهذا الموضوع حصيلة جهد كوكبة من الاخوات والجنود المجهوله لنخرجه لكم في هذه الصورة المشرفه WIDTH=503 HEIGHT=315 فلنترككم تقرأون هذه القصه وتستمتعون بها
فالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته وهاهي سفينتنا تمخر عباب هذا البحر المتلاطم بأمواجه العاتية ,...

قالت غلا للاسف في هذا الوقت كثرت القضايا والحياه اصبحت صعبه

والشخص ان لم يحافظ على نفسه سوف يضيع ويتعرض للمشاكل
والمصائب من حوله فقد انتشرت في مجتمعنا ظاهرة البويات
قال الجد وما هن البويات يا بنيتي
اجابت غلا يا جدي البويات هم فتيات يتشبهن بالرجال فى كل شى
ف ظاهرةالمسترجلات ... زادت بشكل رهــيب او البويات
وللأســـف الشديــــــــــــــد إنها اصبحت شيءً عاااادي ولا يوجد من يستنكر
.. المشكله استفحلت فى مدارس البنات بشكل واضح
وظاهر على السطح ، وهوقيامهم بممارسات شاذه مع البنات
، كأن تكون البويه رجل وتختار لها واحده من الفتيات
لتكون صديقتها المقربه ، بحيث تكون هناك علاقة حب
بين الاثنتين ، علاقة حب بين ولدوبنت ويتصرفون تصرفات الرجال ،
التدخين ، المشى مشية رجل وقصة الشعر كما قصة الرجل
وحركاتها وتصرفاتها وصوتها كرجل



















ليت هذه الظاهره اقتصرت على الطالبات ، ولاكن
والمصيبه والطامة الكبرى المعلمات لا تتعجبون من كلامى
نعم المعلمات
اين الاهل؟؟؟ الدوله؟؟؟؟ الجمعيات الاسلاميه ؟؟؟ المؤسسات؟؟؟؟
كيف لمثل هذه البنت او البويه ان تبنى مجمتع صالح او بيت
وعائله فى مجتمع ،كيف يكون مستقبلها؟؟ هل ستتزوج وتنجب
ابناء صالحين يخدمون مجتمعهم ؟؟؟؟
من هو المسئول عن هذه الظاهره المخيفه
وظاهرة البويات لا تقتصر على المجتمع السعودي بل هي
منتشره في دول الخليج والعالم العربي
هداهن الله الى طريق الخير واصلح حالهن
قال مهند
برأيي الشخصيالسبب أولا وأخيراً ,,القنوات الفضائية
وماتبثة من سموم وأمورا تزين لهولاءالمراهقات هذة التصرفات المخله .
.أيضاً هناك سبب أخر لا يجهل تحدث عنة علماء النفس
كون الفتاة أن خلقت فيبيئة كلها ذكور تشعر بالنقص
بينهم فتمارس نفس تصرفاتهم على سبيل المثال
( الفتاة الوحيدة بين أخوانها الذكور )

وليس هذا للتعميم ولكن سبب لا يتُغاضى عنة
دور الاسرة ياعزيزتي مهم بالتأكيد ..ويأتي في المرتبة الاولى قبل المجتمع
أيضاً الفراغ يجعل الشخص يتصرف أحيانا تصرفات خارجة عن تكوينة
أن لم يستغل هذا الوقت فيما ينفع بالتأكيد سيؤدي الى التهلكة






وحممل الدكتور محمد آل خريف الأسرة مسؤولية انتشار المشكلة في المجتمع
قائلا:" لاشك أن الأسرة تعد المحور الأول والأساسي في الوقاية من
تلك المشكلة ،عن طريق التربية السليمة للبنات والبنين، فلا يمكن
أن تندفع الفتاة التي تعيش في أسرة تنعم بالاستقرار العاطفي
والنفسي والتربية الدينية المتوازنة إلى الإعجاب بفتاة أخرى،
لأنه تحقق لها الإشباع العاطفي وتوفر لديها الرادع الإيماني
عن السقوط في وحل هذا السلوك المرضي، فكثير من الفتيات
اللاتي يقعن في هذا السلوك يعانين من شح عاطفي وانحراف تربوي داخل
الأسرة".ويحمل الدكتور آل خريف الأسرة مسؤولية العلاج أيضا ً فيقول :
"على الأسرة واجب متقدم على دور أي جهة أخرى،
في معالجة وضع الفتاة التي وقعت في هذا السلوك،
وهذا يعتمد على مستوى العلاقة ومراحلها فإذا كانت مقتصرة
على الإعجاب فحسب فهذه قد تكون مواجهته أيسر
من معالجة الوضع عندما يتجاوز ذلك إلى العشق
،ومن ثم الممارسات الجنسية المتبادلة ،وعليه فإن الأسرة
مطالبة بأن تكتشف هذه الحالة في وقت مبكر
وهذا لن يتأتى إلا لأسرة حريصة ومتابعة لأفرادها
،وتبدأ المعالجة بأن تكون ردة الفعل هادئة وحكيمة بعيداً
عن التعنيف والتحقير، فالفتاة التي تعيش هذا الوضع ،
بحاجة ماسة إلى إشباع بديل يحقق لها التواصل المنشود
وفق سياقات حب مشروعة وسوية ،والأسرة هي القادرة وحدها
على توفير هذا الحب البديل، بالاحتواء العاطفي الرحيم
والتوجيه الرفيق،







مع إبعاد جمميع المؤثرات السلبية التي كانت سبباً في دفع تلك الفتاة لهذا السلوك
مع التواصل مع المؤسسات المعنية للمساعدة في تكامل الأدوار من
أجل المعالجة الشاملة لهذه المشكلة، فمهما كانت إمكانات الأسرة
لا يمكن أن تتولى المعالجة لوحدها .
فمثلاً لو كانت المشكلة داخل المدرسة مع طالبة أخرى أو معلمة
فإنه يلزم التواصل بين الأسرة وإدارة المدرسة والمرشدة الاجتماعية داخل المدرسة لاحتواء القضية ومعالجتها منذ بدايتها " .
واتفق معه الأكاديمي زهير الشهري على
أن العلاج يبدأ من داخل الأسرة قائلا:" الدور العلاجي

للأسرة يتم من خلال تحديد ووصف هذا الخلل وأسبابه الموجودة
والمعززة له ، وإثارة التساؤلات مثل : "هل للأسرة أو صديقات الفتاة
دور في هذا الانحراف ؟
وهل هناك مؤثرات فكرية وثقافية من مصادر أخرى ،
إعلامية أو انترنت ؟ ثم العمل على احتواء الفتاة ، والاستماع لشكواها
، وتعزيز مميزاتها الأنثوية ، وإحياء الجانب الروحي
من خلال تذكيرها بالله عز وجل وما أراده من خلق الفتاة
والتحذير الديني من تشبه النساء بالرجال ، بطريقة تصل إلى الفكر والوجدان ،
ويمكن الاستعانة أو الاتصال بالمتخصصين في العلاج النفسي أو التربية " .