نحن لا
لان الطلاب بالصف الاول يعرفوا الحروف و بحصه العربي يتعلموا القراءه و الكتابه
فتعتقد المعلمه انهم لازم يقدروا يقراءوا القران و تعصب اذا احد ما عرف يقراء كلمه
الله يعين الجميع و يحبب ابنك بالعلم :)
قولي لها هذا خطأ فادح بحقها وبحق الاطفال
حتى لو يعرفوا الحروف واطفالنا بعد يعرفون لكن تعلمين ان الرسم القراني يختلف
من حيث الحروف الزائدة او حتى عدم كتابة حروف المد مثلا يعني مايكون بالتهجي كما هو الحاصل في تعليمهم
في هذه المرحلة وقراءة الكلمات
فالتلاوة صعبة بالتالي ويكتفى بالحفظ
حتى لو يعرفوا الحروف واطفالنا بعد يعرفون لكن تعلمين ان الرسم القراني يختلف
من حيث الحروف الزائدة او حتى عدم كتابة حروف المد مثلا يعني مايكون بالتهجي كما هو الحاصل في تعليمهم
في هذه المرحلة وقراءة الكلمات
فالتلاوة صعبة بالتالي ويكتفى بالحفظ
السلام عليكم
فعلا انا مع ازاهير الاطفال مستحييييييييييل يعرفوا يقرأوا القران على طول من المصحف!!
جدا صعب انهم يقرأوه من غير مايكون عنهم فكرة عنه.. طريقة التلقين من افضل الطرق لتحفيظ القران
وحتى لما كنا في السعوديه لحد صف سادس ومعلمات القران يتعاملوا بهالطريقه رغم انه كنا نعرف نقرأ ونكتب عربي كويس .. وحتى في صف تاسع بدار التحفيظ اللي كنت ادرس فيها كانت معلمتنا تتعامل مع طريقة التلقين مع اننا كنا كبار ونعرف نقرأ قران ونجود بالطريقة الصحيحه بس مع هيك التلقين مهم جدا ولذلك كنا نتبعه ..
في مدرسة الاحد صحيح كنا نعطيهم السور اللي عليهم يحفظوها مصورة بس ماكنا نطلب منهم يقرأوا كنت اطلب منهم يقولوا وراي وكمان ((((يتبعوا)))) عن جد التتبيع اله فااااائدة كتير لاحظت انهم تطوروا كتير بالعربي عن طريق القران وبنفس الوقت صاروا يربطوا مابين قراءتي ومابين الكلمات المكتوبة مثلا لما بيشوفوني امد الكلمة صاروا يعرفوا الرمز اللي بيشير للمد في القران وهكذا ..
بالنسبة للقراءة كنت دائما اتبع هالطريقة وهما كتير بيحبوها وهي اني اول شي اقرأ النص تلات اربع مرات وهم يقولوا وراي بعدين نقسم النص على حسب عدد السطور وبعدين كل طالب يقرأ سطر طبعا مع مساعدتي بعدين بيكونوا سمعوا النص كتير فبيرسخ بمخهم بعود بطلع اتنين بس وبقول بدي شوف مين بيقرأ احسن باقي الفصل بتلاقي كل واحد عما يشجع حدا وبيصير حماس وكل الفصل عبيحاول يقرأ النص لحاله لأنه احتمال اطلع اي حدا تاني في المرة اللي بعدها ..
على فكرة دموعه ليش مابتقترحي عالمديرة انه السنة الجاية تسلمك فصل لحالك؟؟ صحيح انه بدك تجني ويرتفع ضغطك كل اسبوع هههه بس بنفس الوقت بحس انه اروق وبيصير نظام اكتر في الفصل ..انا احتمال السنة الجاية ارجع درس طبعا اذا اخدت الرخصه لأنه اخوي تاب عن توصيلي وقال حرام عليكم حتى في الويكند توصيل :( الله يعين واخدها وافرح العيله بهالانجااااز هههه
فعلا انا مع ازاهير الاطفال مستحييييييييييل يعرفوا يقرأوا القران على طول من المصحف!!
جدا صعب انهم يقرأوه من غير مايكون عنهم فكرة عنه.. طريقة التلقين من افضل الطرق لتحفيظ القران
وحتى لما كنا في السعوديه لحد صف سادس ومعلمات القران يتعاملوا بهالطريقه رغم انه كنا نعرف نقرأ ونكتب عربي كويس .. وحتى في صف تاسع بدار التحفيظ اللي كنت ادرس فيها كانت معلمتنا تتعامل مع طريقة التلقين مع اننا كنا كبار ونعرف نقرأ قران ونجود بالطريقة الصحيحه بس مع هيك التلقين مهم جدا ولذلك كنا نتبعه ..
في مدرسة الاحد صحيح كنا نعطيهم السور اللي عليهم يحفظوها مصورة بس ماكنا نطلب منهم يقرأوا كنت اطلب منهم يقولوا وراي وكمان ((((يتبعوا)))) عن جد التتبيع اله فااااائدة كتير لاحظت انهم تطوروا كتير بالعربي عن طريق القران وبنفس الوقت صاروا يربطوا مابين قراءتي ومابين الكلمات المكتوبة مثلا لما بيشوفوني امد الكلمة صاروا يعرفوا الرمز اللي بيشير للمد في القران وهكذا ..
بالنسبة للقراءة كنت دائما اتبع هالطريقة وهما كتير بيحبوها وهي اني اول شي اقرأ النص تلات اربع مرات وهم يقولوا وراي بعدين نقسم النص على حسب عدد السطور وبعدين كل طالب يقرأ سطر طبعا مع مساعدتي بعدين بيكونوا سمعوا النص كتير فبيرسخ بمخهم بعود بطلع اتنين بس وبقول بدي شوف مين بيقرأ احسن باقي الفصل بتلاقي كل واحد عما يشجع حدا وبيصير حماس وكل الفصل عبيحاول يقرأ النص لحاله لأنه احتمال اطلع اي حدا تاني في المرة اللي بعدها ..
على فكرة دموعه ليش مابتقترحي عالمديرة انه السنة الجاية تسلمك فصل لحالك؟؟ صحيح انه بدك تجني ويرتفع ضغطك كل اسبوع هههه بس بنفس الوقت بحس انه اروق وبيصير نظام اكتر في الفصل ..انا احتمال السنة الجاية ارجع درس طبعا اذا اخدت الرخصه لأنه اخوي تاب عن توصيلي وقال حرام عليكم حتى في الويكند توصيل :( الله يعين واخدها وافرح العيله بهالانجااااز هههه
افكر ادرس اللغة العربية في مدارس السبت الاسلاميه شكلي بغير الفكره وألغي الموضوع من رأسي:26: :26:
الصفحة الأخيرة
لان الكتابة والقراءة تنفر الطلاب لانهم مايعرفوا ايش اللي قاعدين يقرأوه ؟؟
عندنا بالصف الاول مثلا طوال العام حفظ فقط وبالتلقين
اما يا دموع اني حابة التدريس لا بالعكس وولدي عقدني بزيادة
والله يسهل