السلام عليكم ورحمة الله شكرا على هذا التفاعل
اختي ليان المصادر كثيرة ولكن معلوماتي تنبع من كتاب الدكتور عمر مساعد مهنا الشريوفي
مشرف تدريب تربوي الله يعطيه العافية وهي عبارة عن تطبيقات عملية تم توزيعها خلال الدورة
اذا عزيزتي عندك اية اسئلة ممكن اعطيك الايميل الخاص بالدكتور على الخاص وهو حيفيدك بمعلومات رائعة وماراح تندمي ان شاء الله
عزيزتي هاش هاش شكرا على ردك مثل ما قلت لاختنا ليان ممكن اعطيك الايميل الخاص بالدكتور واذا تبغي اسماء كتب للاستفادة فانا حاضرة

شكرا
ايوه الله يسعدك يا عروسة قولي لي اسماء كتب
الله يبارك فيك يا رب
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم



بسم الله الرحمن الرحيم

حبدا في موضوع مهارات التفكير المركبة

مهارة التفكير المركبة تتكون من
1 التفكير الابداعي ---وهذا التفكير جدا مهم وحتعرفي من خلاله المبدع وغير المبدع
التفكير الابداعي تفكير---------- متشعب يعني حلول كثيرة وغير متوقعة
---------- الاتيان بافكار جديدة
---------- الفكرة تكون اصيلة بمعنى اخر فكرة غير موجودة
طبعا حنا ممكن يكون فينا الابداع مو شرط الموهوب وحدة.
مثل 1- الطلاقة ------وهي انك تكوني قادرة على ايجاد بدائل او مترادفات او افكار في وقت واحد ---- يعني المبدع او الموهوب راح يجيب افكار هائلة اكثر من غيره
2- المرونة -- ايجاد افكار متنوعة وحلول جديدة ، وهي توجيه مسار التفكير.
اضرب لك مثال: الممحاة( يجي شخص ويقول تستخدم الممحاة في كذا ويجي شخص اخر ويقول ممكن نستخدمه في شي اخر وهكذا يتولد افكار متنوعة لاستخدامات الممحاة
3- الاصالة -- وهي اللي تحدد المبدع او الموهوب -- وهي ايجاد افكار غير معروفة من قبل
مثل اختراع جهاز غير موجودة من قبل ولا احد فكر فيه
4- الافاضة --- وهي اضافة تفاصيل كثيرة على الفكرة المطروحة
يعني لما شخص يقول راح نسوي قلم مع مترجم (هذي فكرة ) ياتي اخر ويزيد عليها تفاصيل كاضافة لون معين او شكل معين وهكذا.
---طبعا يا اخواتي انتي ممكن تجربي هذي المكونات على غيرك وممكن على اطفالك عشان تعرفي هل هم مبدعين او فيهم نوع من الابداع والا لا واذا كان فيهم نوع من الابداع ممكن تطوري هذا الابداع باستخدام مثيرات الابداع

هناك طرق مثيرة للابداع وهي انواع
1- الهروب من المسلمات---وتعني تحديد مكونات او اجزاء شي ما ثم حذف احد تلك المكونات ثم التامل في مدى امكانية ظهور افكار جديدة بعد التخلص من احد المسلمات
فكرة حذف الموكن الاساسي يمثل مثيرا من مثيرا ت الابداع وانتاج افكار جديدة.

اضرب لك مثال :العناصر الاساسية المكونة للمدرسة
1- فصول 2- طالبات 3- معلمات 4- مديرة 5- طاولات
احذف رقم 3 فرضا (معلمات)
ياترى لو حذفتي هذا المكون الاساسي(معلمات) ممكن تلاقي بدائل؟ يعني كيف يتعلموا بناتنا واولادنا اذا ما كان في معلمين ومعلمات


يالله يا اخوات ابغى تفاعل واجابات؟ فكرووووووا واعطوني افكار
-------------------------------------------------------------------------

2- طرق طرح الاسئلة (ماذا لو..) -----------> وهذا هو مفتاح الابداع.
يعني تسالي اسئلة للشخص ويبدا بالتفكير وايجاد الحلول
مثال --ماذا لو وضعوا للسيارات اجنحة؟


طيب اخواتي عندي سؤال يخطر ببالي؟
ماذا لو تم تعليم الطلاب والطالبات في القرى النائية عن طريق التعليم الالكتروني؟ ماذا سيحصل؟
----------------------------------------------------------

3- العصف الذهني -------- وهذا الموضوع طويل عريض وحيكون ان شاء الله في موضوع مستقل

انتظروني ان شاء الله لانه هذا الموضوع مرررررررررررررررررررررررررررة حلو واكثر من رائع راح تحبونه




جاوبوا يا بنات على الاسئلة المطروحة
ما شاء الله عليك
معلوماتك جدا حلوة ومثيرة
اتمنى نسمع المزيد


الساعة الآن 11:52 .